象牙塔教師──淺論老師素質

          今時今日,雖然教書不是社會精英所嚮往的職業,但是每當我們問及學生的理想是甚麼時,總會有人回答:「老師!」對於讀教育學士的我來說,多少會覺得有點高興,最起碼自己所修讀的專業還有人認同罷。           「老師」,無疑是值得尊重的。多少孩子愛把自己的老師稱作「先生」,稍有中文學養的,都知道「先生」一詞並不容易配得起,人們對老師的敬重由稱呼的層面上已略見一斑。不過真正配得起這個稱謂的又有多少人呢? […]

地震之後──四天學校經歷所聞

作者:佚占

五月十二日發生的四川大地震,牽動著每個香港人的心。

電視螢幕上的每一個鏡頭,都讓我們隱隱作痛。不過,對於祇有十多歲的中學生們來說,卻可能不是一件容易接受和理解的事件。對四川地震全面的認知,對地震後各界賑災工作的客觀解讀,甚至面對生離死別的態度,大都需要學校多給予適當的指導。因此,學校在四川大地震發生後所進行的各項有關活動,便直接影響學生的想法。

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